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Séance 8 CHAPITRE II II) L’EVOLUTION CULTURELLE ET L’EVOLUTION DE LA CULTURE SCOLAIRE au XIXe siècle (suite) 3) Diffusion (communication) et vulgarisation (et divulgation) des sciences au XVIIIe siècle. La séance 7 a fait apparaître une nouvelle figure...
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Séance 7 CHAPITRE II CULTURE SCOLAIRE, CONTENUS D’ENSEIGNEMENT II) L’EVOLUTION CULTURELLE ET L’EVOLUTION DE LA CULTURE SCOLAIRE au XIXe siècle (suite) 2) Le mouvement scientifique au XVIIIe siècle Je vais faire un petit saut en arrière. Mon excursus sur...
Lire la suiteSéance 6 CHAPITRE II CULTURE SCOLAIRE, CONTENUS D’ENSEIGNEMENT Choix (et difficultés des choix) du XIXe siècle I) INTRODUCTION Avant d’entrer dans le détail (utile) de la question posée, je reprends l’hypothèse de travail qui organise mon argumentaire...
Lire la suiteSéance 5 CHAPITRE 1 LES CADRES INSTITUTIONNELS I) LES NOUVEAUX ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT (suite) 4) La vie des collégiens (suite et fin) c) L’étude et la classe Dans la perspective de décrire les activités des élèves et les manières de les effectuer...
Lire la suiteSéance 4 CHAPITRE 1 LES CADRES INSTITUTIONNELS I) LES NOUVEAUX ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT (suite) 4) La vie des collégiens (suite) b) La vie et le climat de travail dans les collèges du XIXe siècle. Je voudrais maintenant donner en première approche...
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Séance 3 CHAPITRE 1 LES CADRES INSTITUTIONNELS I) LES NOUVEAUX ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT (suite) Après l’Empire, c’est un texte du 4 septembre 1821, le « Statut concernant les collèges royaux et communaux » (on peut le lire dans le recueil de Ph....
Lire la suiteSéance 2 CHAPITRE 1 LES CADRES INSTITUTIONNELS I) LES NOUVEAUX ETABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT (suite) 1) Les différents établissements J’ai parlé des lycées. Apparus sous l’Empire, ils seront rebaptisés « collèges royaux » après l’Empire, dès 1815. Ils...
Lire la suiteHistoire des pratiques d’enseignement à l’époque moderne et contemporaine Troisième partie : LES PRATIQUES DANS L ENSEIGNEMENT DE NIVEAU « SECONDAIRE » : le XIXe siècle CHAPITRE 1 LES CADRES INSTITUTIONNELS de l’enseignement secondaire au XIXe siècle...
Lire la suiteSéance 13 CHAPITRE IV (suite) II) LES TACHES EFFECTUEES PAR LES ELEVES (suite) 6) Travaux écrits en humanités et rhétorique Je termine aujourd’hui par les classes d’humanités et de rhétorique ce tour d’horizon sur les pratiques d’enseignement et d’apprentissage,...
Lire la suiteSéance 12 CHAPITRE IV (suite) II) LES TACHES EFFECTUEES PAR LES ELEVES (suite) 5) Deuxième catégorie de travaux écrits Au fond, par rapport aux écoles et aux universités du Moyen Age, les collèges de la Renaissance et de l’Ancien Régime ont apporté deux...
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